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Schul­li­zenz für Online-Mathe-Plattform

Du möch­test dich im Fach Mathe­ma­tik ver­bes­sern oder bist auf der Suche nach einer Mög­lich­keit, für die nächs­te Schul­auf­ga­be zu üben?
Pro­bie­re doch ein­mal die Online-Lern-Platt­form mathegym.de aus. Die Schu­le hat hier eine Schul­li­zenz für den Bereich Mathe­ma­tik erwor­ben, die von allen Schü­le­rin­nen und Schü­lern auf jedem End­ge­rät (PC, App auf Tablet/Handy) genutzt wer­den kann. Die Beschrei­bung hier­zu fin­dest du auf dem Pfad “Unter­richts­or­ga­ni­sa­ti­on – Fächer – Mathe­ma­tik – Mathe-Gym”, die nöti­gen Unter­la­gen für dei­ne ein­wil­li­gen­den Eltern hier

Fairtra­de-Aus­stel­lung

Vom 25. bis 28. Okto­ber 2021 besuch­ten Schü­le­rin­nen und Schü­ler aus allen Jahr­gangs­stu­fen die Aus­stel­lung „Fair den­ken & krea­tiv han­deln“ in der Aula. Die Aus­stel­lung bot inter­es­san­te Infor­ma­tio­nen zu fai­rem Han­del all­ge­mein und zer­ti­fi­zier­ten Sie­geln für fai­ren Han­del, aber auch Wis­sens­wer­tes über fai­ren Kaf­fee­an­bau, fai­re Scho­ko­la­de, fair gehan­del­te Bana­nen oder fair ange­bau­te und gehan­del­te Blu­men im Speziellen.

Mehr Fotos fin­den sich unter der Rubrik „Fairtra­de“, also auf dem Pfad “Schul­pro­fil – Fairtra­de-Schu­le”.

1. Peg­nit­zer Spen­den­schwim­men (Juli 2021)

Die 7a schwamm für einen guten Zweck: Statt in der Theo­rie zu begrün­den, ob sie eher einen Spen­den­lauf oder einen Sport-Pro­jekt­tag machen wol­len, nutz­ten die Schü­ler/-innen der 7a mit ihrer Klass­lei­te­rin Simo­ne Birn­mey­er die Tat­sa­che, dass die Schwimm­bä­der in unse­rer Regi­on wie­der öff­ne­ten. Die bei­den vom Minis­te­ri­um vor­ge­schla­ge­nen Pro­jekt­ta­ge ver­brach­ten sie mit einem Spen­den­schwim­men im Cabrio­Sol. Zunächst stan­den Turm­sprin­gen, Schwimm­ab­zei­chen und Schwimm­trai­ning auf dem Pro­gramm, in der Woche dar­auf folg­te das eigent­li­che Spen­den­schwim­men. Dank der groß­zü­gi­gen Unter­stüt­zung der „vfm“ konn­ten mehr als 2000€ an Spen­den­gel­dern den Flut­op­fern über­ge­ben wer­den. Der gan­ze Bei­trag samt Fotos befin­det sich auf dem Pfad “Schul­pro­fil – UNESCO-Akti­vi­tä­ten”.

Gym­peg-Big­band sucht neue Mitglieder

Die Musiker(innen) der Big Band des Gym­na­si­ums Peg­nitz pro­ben wäh­rend des Schul­jah­res jeden Don­ners­tag von 13.00 bis 14.30 Uhr. Dabei ste­hen mit­rei­ßen­de Stü­cke unter­schied­li­cher Stil­rich­tun­gen wie Rock, Funk und Swing auf dem Pro­gramm. Bei schu­li­schen Ver­an­stal­tun­gen und auch bei Auf­trit­ten außer­halb des Gym­na­si­ums konn­te die Big Band bereits mehr­fach ihr Kön­nen unter Beweis stel­len. Wei­te­re Infos dazu gibt es auf der Home­page des Gym­na­si­ums unter „Unter­richts­or­ga­ni­sa­ti­on-Fächer-Musik-Musi­ka­li­sche Akti­vi­tä­ten“.

Über musi­ka­li­sche Neu­zu­gän­ge wür­de sich die Big Band sehr freu­en! Drin­gend gesucht sind Trom­pe­ten, Posau­nen und Hör­ner bei den Blech­blä­sern sowie E‑Bass anstatt Schlag­zeug bei der Rhyth­mus­grup­pe. (Die Anmel­dung erfolgt über das Wahl­kurs­for­mu­lar oder direkt beim Big Band-Lei­ter Ste­phan Fries.)

GYM-BEE-Pro­jekt erneut geehrt

© Foto: Astrid Schmidbauer/Umweltministerium

Für das Pro­jekt „GYM-BEE for Diver­si­ty“ erhielt das Peg­nit­zer Gym­na­si­um mit den Leh­re­rin­nen Mela­nie Loew (M.) und Tama­ra Schi­ckel (r.) einen der bei­den Son­der­prei­se des Baye­ri­schen Bio­di­ver­si­täts­prei­ses durch Umwelt­mi­nis­ter Thors­ten Glau­ber. Nähe­res fin­det man auf dem Pfad “Schul­pro­fil – UNESCO-Akti­vi­tä­ten – Gym­bees”.